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Dos historias, una ciudad

Mediante el uso de las imágenes, se puede animar a los estudiantes a usar su vocabulario y su imaginación describiendo no sólo lo que ven, sino mediante preguntas como "¿quién vive ahí?". Después se puede hacer una actividad más compleja, reflexionando sobre las desigualdades sociales.

This list was generated on Sun Nov 19 23:55:32 2017 GMT.